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我們的方案
1 依舊采取傳統教學模式,人才培養質量不高,希望借助信息化手段,構建人人互通的數字化學習空間,推動教學模式變革,提高人才培養質量
2 教學教研與雙師素質與能力亟待提高。希望搭建在線協同工作平臺,支持教師網絡研修,保證專業能力與雙師素質的可持續發展;支持在線教研科研,提高研究效率,加速科技創新的步伐,提升職業院校自主創新的能力
3 缺乏在線協同機制,職業院校與企業、政府和其它院校開展協同創新,促進產、學、研一體化的環境缺乏
4 各種應用系統沒有整合,沒有實現統一身份認證,沒有建成學校公共數據庫,因不同管理軟件而形成的“信息孤島”現象嚴重,無法實現各類基礎數據的共享和交換。
典型案例
北京園林學校
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